近日，2024年全国教育工作会议召开，会议指出，要坚定推进高水平教育对外开放，完善战略策略，统筹高水平“引进来”和“走出去”，找准参与全球教育治理的切入口，不断增强我国教育的国际影响力。近年来，雨花教育系统积极实施高水平教育对外开放工作，开展国际教育交流与合作，通过线上国际教学、邀请国际知名乐团来校交流、师生出国访问研学等活动，拓展教育视野，促进文化交融。孩子们在雨花看了世界，更让世界认识了雨花。
在长郡雨花外国语学校的自然书吧里，长沙理工大学国际学院的几名留学生正在和七年级2307班的学生热烈地交流着，兴致之至，有个名叫韩妮的留学生还跳起了中国的民族舞蹈，欢快的笑声不断从书吧里面传出。长郡雨外的学生陈希璇、刘雨晨等同学得知要和国际朋友们交流，还精心准备了自我介绍，包括介绍自己的家庭、兴趣爱好以及中国的一些传统文化知识，流利的口语让留学生朋友赞不绝口。
这是长郡雨外学校和长沙理工大学国际学院开展的一次日常友好交流活动，这次来自摩洛哥的4位留学生大方展示了自己的风采，学校七年级的学生也大方地进行了回应，双方都留下了很好的印象。作为感谢，长郡雨外学校给4位留学生赠送了有中国特色瓷器——茶杯，4位留学生当即表示很喜欢，杏彩体育另一名叫颜世礼的留学生，还谈起了家乡的红茶，觉得配这个茶杯很不错。
长郡雨花外国语学校自建校以来，一直以外语特色为重，立足培养“身心健康，基础扎实，志存高远，有中国灵魂的世界公民”。自2011年以来，学校每年会安排学生前往世界各地研学，开阔眼界，拓宽视野，比如前往美国、澳大利亚、英国、新加坡等国家；国外也不断有学校来长郡雨外进行友好交流。2017年，长郡雨花外国语学校原校长刘翔贵与美国Spiral国际教育集团签订合作协议；2018年，美国佛蒙特州的十余名中学师生走进长郡雨花外国语学校，进行以“湖湘文化”为主题的文化交流；2019年，长郡雨花外国语教育集团总校长张国军出访英、法等国，与Kingsford Community学校结成姊妹学校；2020年开始，学校开设了双师口语课堂……
长郡雨花外国语学校一直围绕“中国特色”“中国精神”和“中国智慧”，致力于用外国语传播中国声音，讲好中国故事。未来，学校将持续做好规划和设计，让更多的学生走向世界的舞台，在不断地提升学生的英语学科素养的同时，更加深刻理解中国故事及其所蕴含的社会主义核心价值观，实现对中华优秀文化的认同与传承，充分向世界展现中国的大国风度和形象。
近日，罗马尼亚克拉约瓦歌剧院管弦乐团来到雨花区砂子塘小学，与同学们进行了热情的交流活动。砂子塘小学的学生带外宾参观了砂小校园，了解砂小办学历史，同时向外宾表演了中国扇舞、古筝合奏、竹笛独奏等中国传统节目，展现中华民族艺术的魅力。而特邀来访的罗马尼亚克拉约瓦歌剧院管弦乐团的演奏家们也陆续上台，为孩子们带来了《匈牙利舞曲》《卡门》，孩子们被美妙的音乐牵动着心弦，享受着这场来自克拉约瓦的听觉盛宴。
远在几十年前、建校初期，砂小就顺应时代大势，把握机遇，开拓进取，以“海纳百川”的气度，开启与世界各国教育机构的广泛交流与合作。1975年3月，办学治校12年质量优秀的砂小被湖南省外事办确定为对外开放单位。1976年，巴西、印度、日本、美国的友人多次来校考察交流学校的“三算（口算、笔算、心算）”教学试验。改革开放后，作为省市教育外事窗口学校的砂小，多次接待了外宾的来访，学校超百人的号鼓队和迎宾队经常到机场、车站迎接外国友人，水平水准一流的校舞蹈队、器乐队等艺术团体也多次在省、市的剧场、少年宫为外国友人演出。
1983年10月，日本鹿儿岛市明和学校结成姊妹学校，6年间鹿儿岛市教育界的同行们来校访问达20余次。上个世纪90年代，砂小老师黄梦钧携“部件识字法”代表砂小参加了中国汉字识字教学国际研讨会。会上，砂小的“部件识字法”实验报告被中央教科所评为特等奖，美国阅读量最大的华文报纸还专门刊发介绍了这一成果。
进入千禧年，学校为引导学生走出校园、走进社会、走向世界，倾力打造“多彩的大课堂”；“SZT英语夏令营”连续举办8届，近万名师生参加；砂子塘教育集团国际研学活动先后组织约三十批次，涉足美、英、德、日、奥地利等国家。校白鸽合唱团2007年登上维也纳金色大厅，参加“2007中奥文化节”开幕式演出；2009年在美国肯尼迪艺术中心唱响砂小童声；2013年远赴奥地利维也纳，在世界和平合唱节的比赛中，献唱《苗岭的早晨》《乘着歌声的翅膀》，获世界银奖。近年来，砂小先后与新加坡立伟小学、美国ALL学校结成友好学校，先后迎接了新加坡立伟小学教育考察团、新加坡国民学院教育考察团、美国ALL学校教育考察团、美国东部特拉华州阿坡况米克学区教育考察团、非洲埃龙戈省教育考察团、英国the oratory prep school教育考察团、罗马尼亚克拉约瓦歌剧院管弦乐团来校考察交流。2023年，砂子塘教育集团总校长李臻受邀担任长沙市对外友好协会第四届理事会理事单位代表。
未来，砂小将继续发扬“求是创新、笃行超越”的精神，开创更全方位、更宽领域、更深层次、更高水平的对外开放办学新局面，推进学校高质量发展，谱写“外+”新篇章。
在新时代，泰禹小学秉承“相互尊重、相互学习、热爱和平、维护正义、共同进步”的国际交流精神，深入推进国际教育的深度合作与人文交流，不断扩大泰禹“朋友圈”。
“锦源，你的朗读字正腔圆，入情入境！”这是泰禹小学校长欧蓉正在线上给葡萄牙里斯本中文学校的孩子上朗诵课的情景。
2020年以来，欧蓉负责葡萄牙里斯本中文学校两个班级的朗诵课程。在暑假比赛期间，因为时差，她经常在深夜跟学生一对一视频辅导，书桌前一坐在就是三个小时。孩子们在欧蓉校长扎实、专业地指导下，学习汉语的热情高涨，比赛成绩硕果累累。
因为语言，架起了两所学校心相通的桥梁。2023年7月，葡萄牙里斯本中文学校校长陈晓红一行来到泰禹小学，对禹墨书法课程、禹点陶艺课程、禹点国画课程进行深入了解，并表示，杏彩体育要进一步加强与泰禹小学的中华传统文化教学互动，为海内外中华儿女根植优秀传统文化的种子，同心共筑中国梦。
语言架起了心相通的桥梁，脚步丈量了心相通的远方。为更好增进青年学生对不同国家、不同文化的认识和理解，泰禹小学通过“禹娃看世界”课程，让禹娃们用脚步丈量心相通的远方。
2016年8月，42名泰禹师生亲手制作的陶艺小鸟、青蛙等陶艺作品，在第一届中芬青少年艺术节展出，芬兰少年纷纷驻足停留，赞扬中华艺术之美。
2018年8月，在德国举办的“中德盛夏艺术节”中杏彩体育，36名泰禹师生将中华传统戏曲带到柏林市政厅的舞台，和德国少年们共绘两国幸福长卷。
2019年12月，35名泰禹师生走访了日本福冈清水小学、池田小学、田上小学，两地学生共绘小禹鹿、畅玩日本传统游戏，加深彼此了解。禹娃们作为文明长沙小使者，将长沙的风土人情推荐给日本友人。
未来，泰禹小学将以更高的站位、更宽的视域、更远的眼光，加大教育对外开放的深度，更好地满足禹娃们多样化、高质量教育需求。
砂子塘天华小学自建校初就确立了“加强英语，实践双语，天华人与世界同步”的办学理念。20余年来，学校通过不断融合中西教育资源，拓宽国际化交流平台，努力为孩子们全面成长和成才提供更多选择。学校国际交流起步早、起点高、经验丰富，英语团队师资强、教学质量突出，于2011年被授予首批“长沙市英语特色学校”。现在，国际交流和英语教学已成为学校发展特色的名片之一。
让英语成为孩子了解世界的桥梁。从2009年起，学校每学期都聘请了6至8名来自美国、英国、澳大利亚、加拿大等英语为母语的外籍教师，为学生营造原生态英语氛围夏令营，促进学生语言能力提升。学校率先开创“3+1”英语课程模式，通过开设英语拓展课、双语课程等，促进学生英语核心素养落地。同时，还衍生了英语亲子沙龙、英语广播、英语社团、快乐聊天吧等形式多样的英语活动及英语夏令营等，丰富的课内外体验为开拓学生国际视野提供了更多选择。
学校先后与新加坡立伟小学、美国ALL学校等多所学校结为“姊妹学校”，常态化开展文化浸濡之旅。加拿大维多利亚市的苏克学区国际项目、罗马尼亚克拉约瓦歌剧院管弦乐团等国际交流团多次来校交流互访。
让传统文化成为世界了解中国的窗口。学校为外籍教师精心设置了汉语文化课，武术、书法、剪纸、品茗等中华传统文化课程，以及“我带外教玩转长沙”等特色活动，让外籍教师在文化体验中加深了对中华文化和教育的理解与认同。
让世界成为师生的大课堂。一直以来，砂子塘天华小学鼓励师生及家长走出校园、走出国门，用脚步去丈量世界之大。从2006年至2013年，学校“小白鸽”合唱团2次“飞”向世界级艺术殿堂——美国肯尼迪艺术中心及维也纳金色大厅开展国际艺术交流。2013年，学校作为雨花区优质教育资源窗口学校，前往澳大利亚领事馆开展教育合作交流。2017年起，学校再次启动国际研学项目，利用每年的寒暑假时间组织师生赴澳大利亚、英国、新加坡、美国等国家开展不同主题的国际研学活动等，参与活动师生达千余人。
此外，学校还定期组织英语教师赴国外开展培训与学习，提高英语专业素养和能力。2018年起，学校立项开展国际研学的课题探究，通过总结提炼研学旅行工作的经验和模式，为区域中小学校开展国际研学提供了“天华模式”。
凡是过往，皆为序章。砂子塘天华小学将乘着高水平教育对外开放的东风，继续开展国际交流探索，为落实全国教育工作会议精神和促进雨花教育高质量发展贡献天华力量。
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